教师专业成长书单
教师专业成长最根本的问题是对教育工作的正确理解,在实践中探询和回答教育是什么、什么是好的教育、教育及教师工作的基本价值,并在此基础上逐步形成符合教育规律和时代要求的教育理念及专业精神。下文是小编整理的教师专业成长书单，希望能帮助到你。
静水流深
作者：王伟娟
出版日期：2015年10月版
定价：39.00元
内容梗概
这是一本“语文教育知行录”，是语文特级教师王伟娟对自己三十多年语文教育生涯的解读。“教育需要静心，因为它是人的工程，是缓慢而优雅的工程。教育的源头活水在课堂中，在学生中，在教学教研的整个过程中。一个从事语文教育的人的生命底色和人生情怀应包含一个“雅”字，并可从字里行间流淌出个中韵味。三十多年的教学之路长长亦短短，情到深处，言辞尽显苍白。”“静水流深”四个字浓缩了一位语文教师的教学心得，掩卷沉思，流淌出的是教师对教育的拳拳深情。
岁月如歌 (手稿本)
作者：于 漪
出版日期：2015年8月版
定价：280.00元
内容梗概
《岁月如歌》在印刷本的基础上推出了全新的手稿珍藏本。书中记录了于漪老师求学、教书、做校长、提携后辈、回报社会的心路历程。漫漫岁月，有欢笑也有泪水，有播种也有收获，于漪老师将其演绎成了一首动人的歌。透过有骨有格的字迹、诚挚流畅的文气，我们看到了于漪老师对语文教育事业的满腔热忱，看到了她深厚的语文学养和扎实的语文基本功，看到了她对学生真挚无私的爱和人格魅力。这是一代名师的风采，一位教育家的情怀。
守望杏坛
作者：陈小英
出版日期：2010年1月版
定价：35.00元
内容梗概
三十年，一个嗷嗷待哺的婴儿长成了独立健壮的青年。而我在着手整理和编辑这本小书时，还是不无遗憾地感到它在内涵和体积上的单薄。书名原先打算命为“溪流集”，正是对应着此种心情;当然它也暗示着一个愿望：这是微不足道的一泓小小溪流，它静静地流淌，默默地前行，点滴地汇集，也许终将流人它所渴望的浩瀚的大海，成为她的一滴水珠。
教育的奇迹
作者：朱永新
出版日期：2009年8月版
定价：35.00元
内容梗概
本书以青少年的成功教育为中心，从家长、老师和学校三个方面阐述了成功教育的要旨和方式。全书提供给读者十二个成功教育的典范，从著名的.美国盲女作家海伦·凯勒到中国的女神童周婷婷，无一不是成功教育下的奇迹。
岁月如歌
作者：于 漪
出版日期：2007年8月版
定价：40.00元
内容梗概
岁月如歌，往事依依，留下的痕迹有浓有淡，有深有浅，有失落有收获……于漪老师回顾了求学和从教生涯，总结了自己不断学习、深入思考、勇于实践的岁月人生，既有一个普通教育工作者的教育心得，更有一位在逆境中成长、不断奋斗的教育家的教育思考。
写作教学内容新论
作者：叶黎明
出版日期：2012年12月版
定价：49.00元
内容梗概
作者10年专注于中小学写作教学领域的研究，在本书中她回到课堂教学现象本身，以“课堂”作为研判写作教学事实与问题的立足点，为纷繁芜杂的写作教学问题提供一种解释框架，并把写作教学内容作为检视、反思、考量写作教学实践的靶向。
语文课堂“学情视角”重构
作者：陈隆升
出版日期：2012年6月版
定价：49.00元
内容梗概
本书从学情角度重新审视语文课堂教学，对当前的语文教学有着积极的作用。为语文教育研究者观察分析课堂提供了新的视角，为一线语文教师的教学提供了新的思路。
走进语文教学之门
作者：王尚文
出版日期：2007年5月版
定价：43.00元
内容梗概
本书在充分论证语文课程复合性(即语文课程是汉语和文学的复合)和语文教学活动对话性的基础上，界定了汉语素养和文学素养的不同内涵，较为系统深入地探讨了汉语教学与文学教学不同的教学理念、目标、原则、内容、方法等，初步构建了一个新的语文教学体系。
教育理论类
1.《为未知而教，为未来而学》， [美] 戴维·珀金斯著，浙江人民出版社2015年8月出版
2.《学习的本质》，[法]安德烈·焦尔当著，杭零译，华东师范大学出版社2015年7月出版
3.《可见的学习，对800多项关于学业成就的元分析的综合报告》，[新西兰]约翰·哈蒂著，彭正梅邓莉 高原 方补课 译，教育科学出版社2015年6月出版
4.《教学的艺术与科学——有效教学的综合框架》(当代前沿教学设计译丛)，[美]罗伯特·J·马扎诺著，盛群力、唐玉霞、曾如刚译，福建教育出版社2014年5月出版
5.《什么是好的教育——学校教育的哲学阐释》，刘铁芳著，高等教育出版社2014年8月出版
6.《小学语文儿童文学教学法》，朱自强著，二十一世纪出版社集团2015年9月出版
教师专业成长类
7.《十位智慧教师的成长历程》，罗炜著，北京师范大学出版社2015年1月出版
8.《与大数据同行：学习和教育的未来》，[美]维克托·迈尔-舍恩伯格、肯尼思·库克耶著，赵中建、张燕南译，华东师范大学出版社 2015年1月出版
9.《创新者的课堂：颠覆式创新如何改变教育》，[美]克莱顿·克里斯坦森、迈克尔·霍恩、柯蒂斯·约翰逊著，中国人民大学出版社2015年9月出版
10.《无限制的学习：下一代远程教育》，[美]莱斯利·莫勒、杰森·B·休特著，王为杰译，华东师范大学出版社2015年3月出版
11.《教学需要打破常规：全世界最受欢迎的创意教学法》，[美]戴夫·伯格斯著，中国青年出版社2015年5月出版
12.《当代外国教师教育精品译丛·美国教师质量报告：如何培养高质量的教师》，美国教育部中学后教育办公室编，朱旭东等译，人民教育出版社2014年1月出版
13.《世界上最聪明的孩子》，[美]阿曼达·里普利著，中信出版社2015年5月出版
14.《奇迹学校：震撼美国教育界的教学传奇》，[美]黛博拉·肯尼著，中国青年出版社2015年1月出版
15.《全脑教学：影响全球300万教师的教学指导书》，[美]克里斯·比弗尔著，程茗荟译，中国青年出版社2014年6月出版
16.《夏山学校毕业生》，[英]侯赛因·卢卡斯著，王靓译，华东师范大学出版社2015年6月出版
17.《致教师》，朱永新著，长江文艺出版社2015年8月出版
18.《读懂课堂》，钟启泉著，华东师范大学出版社2015年9月出版
19.《教育 我们身边的故事——中国教育问题访谈》，程平源著，清华大学出版社2015年5月出版
20.《中国教育寻变：北京十一学校的1500天》，李建平著，教育科学出版社2015年10月出版
21.《学校转型：北京十一学校创新育人模式的探索》，李希贵著，教育科学出版社2014年2月出版
22.《课堂上究竟发生了什么》，吴非著，中国人民大学出版社 2015年6月出版
23.《如何高效阅读》，[美]彼得·孔普(Peter Kump)著，机械工业出版社2015年6月出版
24.《童年爱上一本书——教师、父母如何伴读》，周益民著，中国轻工业出版社2015年5月出版
25.《跟佐藤学做教育——学习共同体的愿景与行动》，陈静静等著，华东师范大学出版社 2015年5月出版
26.《成功无捷径：第56号教室的奇迹》，[美]雷夫·艾斯奎斯著，光明日报出版社2015年7月出版
27.《给校长的101条建议》，王铁军、王凯主编，教育科学出版社2015年5月出版
28.《为一所理想学校而来》，程红兵著，华东师范大学出版社2015年7月出版
29.《下辈子还教书》，蔡兴蓉著，华东师范大学出版社2015年2月出版
30.《专业资本：变革每所学校的教学》，安迪·哈格里夫斯、迈克·富兰著，高振宇译，华东师范大学出版社2015年11月出版
31.《点灯者》，弘爱编，华东师范大学出版社2015年8月出版
32.《T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目》(30周年纪念版)，[美]托马斯·戈登著，中国青年出版社2015年6月出版
33.《与美国国家年度教师面对面》，高靓著，福建教育出版社2014年11月出版
34.《首席教师》，郑杰著，华东师范大学出版社2015年7月出版
35.《面向未来的课堂——“为理解而教”单元教学实践案例》，刘卫红著，高等教育出版社2015年5月出版
36.《卓越课堂管理》，[美]黄绍裘、黄露丝玛丽等著，中国青年出版社2015年6月出版
37.《成为顶尖教师的10项修炼》，[美]罗宾·R·杰克逊著，中国青年出版社2015年8月出版
38.《翻转学习：如何更好地实践翻转课堂与慕课教学》，[美]乔纳森·伯格曼、亚伦·萨姆斯著，中国青年出版社2015年9月出版
39.《如何成为优秀的教师(第3版)》，[美]弗雷斯特·W·帕克著，朱旭东等译，中国人民大学出版社2014年9月出版
40.《高效能教师——如何带领学生取得优异成绩》，[美]史蒂文·法尔著，中国青年出版社2015年3月出版
41.《语文课程与教学内容》，王荣生著，教育科学出版社2015年4月出版
42.《教师的五重境界》，万玮著，中国人民大学出版社2015年2月出版
43.《教师怎样少做无用功?高效能教师必备法则》，王晓春著，中国轻工业出版社2014年12月出版
44.《美国人心中最好的老师——2005-2014年美国国家年度教师透视》，胡乐乐编译，中国人民大学出版社2015年1月出版
45.《优秀教师悄悄在做的那些事儿》，任勇著，华东师范大学出版社 2015年4月出版
46.《教师的价值》，钱梦龙著，华东师范大学出版社2015年1月出版
47.《重新发现儿童》，高峰著，教育科学出版社2015年5月出版
48.《战战兢兢做教育》，赵桂霞著，教育科学出版社 2015年6月出版
49.《大象之舞：中国课改——一个教育记者的思想笔记》，余慧娟著，教育科学出版社2015年2月出版
50.《语文教师素养随想》，潘新和著，福建人民出版社2014年8月出版
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