阳光校园主题演讲稿

时间:2023-03-30 09:04:06 盛林 励志演讲稿 我要投稿

阳光校园主题演讲稿(通用23篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的阳光校园主题演讲稿,欢迎阅读与收藏。

阳光校园主题演讲稿(通用23篇)

  阳光校园主题演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天,我很高兴站在这里代表二年级组参加这次演讲。我演讲的题目是《阳光梦想,阳光飞翔》。

  “放飞梦想,大声歌唱;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲激情洋溢的旋律,牵动了多少年轻的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;谁不曾渴望带着自己的梦想,描绘人生的美好蓝图。

  当然,我也不会例外,我的梦想便是:从事太阳下最光辉的职业!在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿做一个化春泥的护花使者,用勤奋体验人生澎湃的激情,用心去聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

  去年的夏天,我怀着远大的理想和对未来的`憧憬,告别了大学那片生机勃勃的乐土,走进了xx学校。xx学校,用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员。

  但对于我来说,在阳光学校工作的第一年是学习的一年,是成长的一年,是进步的一年。想起刚刚步入工作岗位的时候,我觉得自己不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”, 对各项工作都摸不到头绪。但是我深知“磨刀不误砍柴工”的道理,要想在未来的长空自由飞翔,我必须得先让自己的羽翼丰满起来。

  于是,去年一年的时间,我蛰伏着。一面处理好办公室文书工作,一面利用副科教学的空闲时间“拜师学艺”。 阳光学校是一本包罗万象的百科全书,听课、教研、学科专业培训让我深深感受到语文教学世界的独特魅力,前辈同事们谦虚谨慎真诚的处事作风、严谨务实勤奋的教育精神和丰富多彩的教学手段都深深地感染了我。正所谓“实践出真知”,对于我们这些缺乏实战经验的菜鸟来说,要学习的东西真的还有好多好多。

  不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了一年,作为这个大家庭的一员,我由衷的感到自豪。在这短短的一年中,原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。

  所以,首先请允许我在这里代表年轻老师们向关心支持我们的学校领导、帮助爱护我们的前辈老师们表达真挚的谢意,谢谢你们,是你们给予了我们父辈般的关怀、兄弟姐妹般的情谊才让我们在这个舞台上迅速地学习、进步、成长!

  如今,得益于学校领导的信任,我也正式挑起班主任的重担,虽然倍感压力的沉重,但是压力承载着无限的希望和动力,这是学校为我提供实现梦想的舞台,我坚信,正是有了这种种的磨练,才为我今后的发展奠定了坚实的基矗我会继续向大家学习、提高自己的教学技能,为学校增光添彩!

  有人说,年轻的老师就像初升的太阳,小小的梦想蕴藏着大大的力量。请大家相信我们,我们一定会在阳光的大舞台上绽放五彩的光芒,阳光飞翔!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

  小树在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔——而我,也在阳光下茁壮成长。

  看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。

  当父母听到我的第一声啼哭时,他们便肩负起了养育我的责任。他们决心将我培养成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。

  当我我开始读书识字时,老师便用那慈祥的目光、动听的声音,耐心地讲解着一个又一个汉字。更可贵的是,每当我询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

  在学校,我认识了许多同学。我们在一起学习,一起游戏,建立起深厚的友谊。同学间那纯真的感情,让我刻骨铭心。这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。

  希望在爱中萌发我在爱中成长成长的过程充满希望希望的种子载满阳光。

  成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。成长,就是在阳光中快乐的游戏。

  成长的过程也是幸福的',无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。

  成长的日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。

  成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。

  鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢父母给我生命,感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。

  是父母的悉心照顾,使我健康成长;是老师的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯;是同学的言行榜样,培育了我明净的爱心。

  我感谢父母,是他们生我养我,给了我无私的关怀;我感谢敬爱的老师,是老师的言传身教,引领我沉醉在知识的海洋,给了我智慧和力量;我还要感谢亲爱的同学,是他们给了我很多无私的帮助,让我在困难时有了勇气。

  超越自我的勇气,来自老师的鼓励;战胜自我的毅力,来自同学们的喝彩!意志战胜了与生俱来的惰性,一路艰辛,一路汗水,留下的是一道道靓丽的风景!

  在我人生的道路上,已经拥有了这么多灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我奋发的勇气。相信,这阳光定会伴着我成长,帮助我突破艰难险阻,勇往直前!

  谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自凤阳县职业教育中心09计算机1班的 ,我演讲的题目是《阳光的青春,快乐的成长》

  青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

  挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。

  我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。

  青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的`锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。

  有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。

  我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。

  在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

  阳光校园主题演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。

  当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

  清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

  午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

  课间,欢笑充满校园,奔跑的',打闹的,嬉戏的……仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

  听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声……

  我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律……我们在校园里学习、生活、交友……校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

  啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

  阳光校园主题演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上课的时候,书声琅琅;下课的时候,欢声笑语……

  这,就是我们的学校——七中!

  甲同学获了奖或是其他值得赞叹的事,乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级,都已屡见不鲜了。那一次,我作文得了二等奖,我的'同学溪溪跑过来对我说:“哇喔!你得了二等奖呢!祝贺你,你真棒啊!”我不好意思地说:“过奖了。”

  这,是欣赏。

  元旦节来了,大家忙着布置教室:吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了,立刻就有一个同学去贴好,可是,这个同学够不着那个要贴的地方,便有一个高个子同学跑来,说:“给我吧,我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里,暖在心里,其乐融融。

  这,是互动。

  瞧,操场上,大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正举行运动会呢!大家异口同声喊:“加油!”运动员便有了动力,更卖力了。

  这,是团结。

  “感恩的心,感谢有你……”这么优美动听的旋律,这么激奋人心的歌词,在我们班也完美诠释了。老师,总是第一个来到教室的人,紧随其后的是同学们。这一天是教师节,老师来到了教育,其后的同学送了老师一朵花,第二个人,第三个人……同学们到齐时,讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花,路边的小野花,就像双俏皮的小眼睛,眨巴眨巴的望着老师,教室里弥满了花香,煞是好闻。老师万分激动,万分感动。

  这,是感恩。

  这么丰富多彩的生活,这么团结友爱的同学,这么和谐的师生关系……

  这,就是我们的阳光校园。

  阳光校园主题演讲稿 篇6

同学们:

  大家好!我是来自四(2)班的xx,今天我演讲的题目是《阳光校园,我们是好伙伴》。

  如果说,家是我们的港湾,有爸爸妈妈的倚靠,那么,校园就是我们的好伙伴,陪伴着我求知识、健体魄,也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。

  每天清晨,大人们上班,而我就和我的同学们背着书包,踏上了求学路。一路上,看那车流穿息驱散晨雾,惊起树上栖息的鸟儿四散飞去,开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起,书声在教室回荡,在这菁菁校园里,阳光与活力扑面袭来,我感觉自己喜欢上了校园里的一切,看到它们,心中会充满喜悦和阳光。

  记得四年前来报名的那一天,爸爸妈妈牵着我的手,第一次踏进了这座充满阳光的校园,我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的'走进走出,慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里,喜欢这里的教室,喜欢这里的操场,喜欢这里的花草,还有这里的阳光……

  如果你要问我心目中最爱的是什么,那么我会自豪地告诉你,当然最爱我们的四(2)喜羊羊中队啦!在这里,看我们每一位同学都积极向上、努力进取,为了班级的荣誉,同学们总是同心合力,争取让集体更加优秀!

  温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱,感到了集体的力量凝聚,更感到了集体的阳光和温暖!

  如果说我们的集体是一棵大树,那么我们班四十五位同学就是一片片树叶,在老师的精心培养下,我们吸取着雨露精华,在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童,变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献,也离不开我们有一个温暖阳光的班集体!

  我爱校园,我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。伙伴们,我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧!

  阳光校园主题演讲稿 篇7

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自凤阳县职业教育中心15计算机1班的xxx,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。

  我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了“知识就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。

  同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长撑楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就殊,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的最大努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期最大的收获。沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。

  成长,在坚持中,在奋斗中,在无悔的青春中!

  当我离开学校,踏上工作岗位时,我期望可以用收获的知识、优异的成绩以及在学校学得的专业技能来忆念过去的岁月,为过去的学习生涯画上一个圆满的句号。同时,学得的专业技能可以让我像雄鹰一样拥有强健的`翅膀,任我在未来工作的竞争中振翅高飞、披荆斩棘。

  年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,阳光的成长,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌!

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇8

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  六年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。

  在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。

  六年来,我从小学到了中学,阳光的`校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

  我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,

  让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

  阳光校园,温暖我心!

  阳光校园主题演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世上有一种情最深入人心,最能使人感动;世上有一种情最能使人温暖,最能给予我们阳光,这便是友情。

  日复一日的学习生活中,最能让我们快乐的是与同学在一起的时光,同学间的友谊如阳光般温暖着我们,使我们快乐地成长。对于友谊,我是有着深刻体会的。

  友情,如一束温暖的阳光,照在我们笑着的脸庞上。

  记得在上学期学校举行的运动会上,我们面对的是强敌八年级和九年级。之所以说是强敌,那是因为我们班在运动方面并不出众,连体育老师都说我们是体育弱班。但大家并没有因此感到灰心,而是团结一心,共同努力。在运动会即将开始时,我们约定好各自的工作,在运动会时我们也十分卖力的做着。为什么?因为我们不甘示弱。运动会第一天结束了,老师宣布成绩。果然,我们远在八、九年级之后,但大家却只是打了打气,重新又鼓起了气。第二天,我们拉近了距离。最后一天,我们放手一搏,但由于第一天的差距无法拉近,我们最终还是无法赶超他们。虽然我们败了,我们却并未感到伤心、难过。是啊,我们努力过了,我们挥洒过汗水了,没什么要难过的。也许大家都在其中悟到了友情的真谛了吧!

  友情,如同一剂可以治愈一切的良药,不会苦口。

  六年级的一次晚读报时,本就有些不舒服的肚子,现在越发的难受了,痛,不是一般的痛,而是绞痛。我紧紧握着肚子,牙关紧咬,汗在不停地冒。老师正在讲事情,没有注意到我,后来有同学发现了我的异样,好像知道了什么,赶忙举起了手来说:“老师,他肚子痛。”老师问我要不要先回去,我摇了摇头表示我不想回去。下课后,同学们把我的'桌前围了一个圈,他们都关心地问我:“怎么样,还好吗?要不要先回去呀?”甚至还有的同学给我讲起了笑话,我已忘了那是什么笑话,只记得很好笑,我当时竟也跟着他们笑了起来,顿时感到肚子好些了,心里想吃了蜜一样甜。

  友情啊!请让我为你唱了一首赞歌!你如同一束阳光温暖着我们;你如同那可以治愈一切的心灵药膏,在我们需要的时候,修补着我们心灵的伤口。友情啊,友情,多么温暖又多么甜的情啊。

  朋友们,请珍惜与朋友在一起的时光吧!让我们在这友情的阳光下快乐的成长吧!

  阳光校园主题演讲稿 篇10

亲爱的老师和同学们:

  大家下午好!

  我是东城小学五年级的刘嘉琦。我今天演讲的题目是《阳光校园--我们的好伙伴》。

  我们学校是一个充满阳光的美丽校园。绿林唱着欢快的歌,弯弯的鹅卵石小道在阳光下闪耀着一点点金光;高高飘扬的五星红旗辉煌而庄严。走在阳光明媚的校园里,心里感到无比的幸福和温暖。但这种幸福和温暖,不仅来自美丽阳光的校园,更来自老师和同学的亲切关怀。让我感触最深的是下学期四年级的一次意外

  记得有一天中午放学,学生们有说有笑的走出教室,跑到食堂。这时,一个同学边跑边晃着饭盒,不小心撞到了我的额头。突然,我痛苦地蹲到楼梯上。当学生们看到它时,一些人立即跑去向老师报告,而另一些人俯身到检查我的症状,发现一个大包肿了。他们赶紧把我扶到老师办公室,老师看到后马上给我爸妈打电话。此外,老师们还推荐了各种消肿的方法。这一刻,我的'心被大家温暖的关心感动了。

  爸爸带我回家休息。下午打开手机查看作业的时候,发现QQ里有很多未读消息。我点开一看,惊讶地发现,都是同学的问候。这一刻,我的心再次被这些温暖的问候融化。

  在这个快乐的校园里,不知不觉度过了五个春秋。经过五年的相处,我们和同学们结下了兄弟般的友谊,我们玩的很开心,很自由!和老师相处五年建立了深厚的感情,让我健康快乐的学习!五年的相处,阳光校园给了我家同样的感受,让我成长的更快乐!

  这是我阳光的校园,你们是我的好伙伴!

  谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇11

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。

  我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。

  但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。

  春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的'一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。”

  要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?

  阳光校园主题演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、同学们:

  大家下午好!

  我是来自东城五小五年级的刘家琪,今天我演讲的题目是:《阳光校园--我们的好伙伴》。

  我们的学校是一个洒满阳光的美丽校园,青青的小树林唱着欢快的歌谣,弯曲的鹅卵石小道在阳光的照射下,泛起了点点金光;高高飘扬的五星红旗更是灿烂而庄严。走在沐浴着阳光的校园里,我的心感到无比的快乐和温暖。但这种快乐和温暖不仅因为这美丽阳光的校园,它还来源于老师和同学们的亲切关怀。令我感受最深的要从四年级下学期的一次意外事件起……

  记得那是一天中午放学时,同学们有说有笑地走出教室奔向饭堂。这时有个同学边跑边挥舞着饭盒,一不小心砸中了我的脑门,顿时我疼痛难忍地蹲到楼梯口,同学们见状,有的.立即跑去报告老师,有的俯下身体查看我的症状,发现肿了一个大包,慌忙把我扶到老师办公室,老师看到后马上打电话通知我的家长,另外老师们也你一言我一语推荐各种消肿的方法。这一刻,我的心被大家的热情关怀而感动了。

  爸爸将我接回家中休息,等到下午我打开手机查看作业时发现我的手机里很多条未读信息,点开一看惊奇地发现全部是同学们发来的问候,此时此刻,我的心又一次被这一句句温暖的问候所融化了。

  在这个幸福校园里不知不觉间我度过了五个春秋。五年的相处与同学们结下了兄弟般的友谊,我们快乐自由地玩耍!五年的相处与老师们建立深厚的感情,使我健康快乐的学习!五年的相处,阳光校园给了我家一样的感觉,令我更加幸福的成长!

  这就是我的阳光校园,而你们就是我的好伙伴!

  谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,当温暖的阳光洒向大地,我们背着书包,踏着轻快的步伐来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。

  树儿正在随风摇曳,花儿正在向我们微笑,小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛,男生在打篮球,女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学,还是低年级同学,都很喜欢阅读。走近一楼,就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书,他们三五个坐在一起,津津有味地读着,往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著,独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书,我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

  书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书,就会变得像一杯白开水,极其平淡。书不仅可以增长我们的知识,丰富我们的生活,还可以陶治人的情操,开拓我们的视野,荡涤我们的心灵。

  生活在这个充满书香的.校园里,我的心灵也得到了熏陶。渐渐地,我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次,我去图书馆看书竟然忘记了时间,直到管理员提醒我:他们快要下班时,我才依依不舍地放下书回家。写作文时,我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书,就像与一位有思想的人进行对话;读一本书,就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书,就像接受智慧女神的洗礼,浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

  我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地,孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我,让我向着阳光茁壮成长。

  阳光校园主题演讲稿 篇14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自七年级的xx。今天我演讲的主题是《拒绝校园欺凌,争做文明学生》。

  校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到络社会,校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

  而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

  下面我向同学们发出几点倡议:

  1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活;

  2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;

  3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;

  4、树立正确的'价值观,弘扬美德,传递正能量。

  5、同学之间发生矛盾时,要互谦互让;要积极与老师和家长沟通交流。在老师和家长的健康引导下,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  6、不参与打架斗殴,养成良好的生活习惯。不进吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所,不在络上发布侮辱他人的言论。

  7、勇于拒绝校园欺凌。无论是在校内,还是在校外,在受到校园欺凌时,不以暴制暴,及时向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器保护自己。

  同学们,让我们从现在做起,加强法律学习,自我约束,改掉陋习,相互督促;用自己的实际行动拒绝校园欺凌,远离校园暴力,争做遵规守纪、文明守法的中学生!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇15

同学们:

  大家好!

  俗话说的好,十年修得同船渡,今天我能站在这里,和大家分享我的读书体会,那说明我们之间有缘分哦,而且一定不浅呢!所以我倍感亲切也会加倍珍惜。人生就像一本书,只有慢慢品味,才能读懂其中深意。校园也是如此,只有我们每个人全身心地融入其中,齐心协力才能共创辉煌。在闲暇时光中,只要做个有心人,我就会经常看到很多同学有随手捡拾果皮纸屑的习惯,他们用自己的双手去保护了校园环境,但是,与之相对的是同学们肆意践踏草坪,在花坛中相互追逐的现象也时有发生。

  “校园是我家,清洁靠大家。”这句话绝不是一句可有可无的口号,校园,它不仅仅只是一个我们学习、生活的场所,更是我们一个“潜在”的家,想想,我们呆在学校的时间似乎比在家里还长,有谁愿意呆在一个满是纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣的家中吗?我相信,答案一定如出一辙,都是否定的,那么,校园环境就不只是校园文明程度的重要标志,不会只是为了多一个评判标准而特意做出来的虚名,它将与我们每个人都息息相关。那么,怎样才能真正做到协力营造良好的校园环境,彻底根除脏、乱、差的生活环境给我们带来的隐患呢?这是我们作为一个少先队员应该思考的最为重要的问题!我个人认为,应该秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,从我做起,从小事着手,从现在开始,养成随手捡起果皮纸屑好习惯,把劝诫他人为环境做出贡献归为己任,杜绝单打独干,万不能出现“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”的'恶习,因为只有将所有人的力量拧成一股绳,齐心协力,才能共同创造美好、和谐的校园环境。

  我的演讲到此结束了,不周之处,还望海涵,最后感谢大家愿意拿出自己宝贵的时间,抬起自己珍贵的头颅来倾听我的讲话

  阳光校园主题演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是台湖小学五(1)班的,我是台湖小学五(1)班的 ,我们演讲的题目是《阳光校园,我们的好伙伴》。

  当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光校园陪伴着你的时候,你是否认为那是人生中最幸福的时光?

  五年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了台湖小学。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝看着我,仿佛在开心地微笑;青青的小树唱起了欢快的歌,高高飘扬的五星红旗更是光彩夺目。

  和蔼可亲的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。在学校里老师不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,领略到了九曲黄河的波涛汹涌,而且还让我们深深地体味到老师们的心灵是那样的充满阳光!

  五年来,从一年级到五年级,阳光的校园带给了我无数美好的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的.额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快地舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

  我最喜欢的是宽敞的图书室。我最喜欢的是宽阔的操场。一缕缕阳光从窗户射进来,落在整齐的书本上,是那么的明亮,那么的温暖。伴随着《七彩阳光》、《童心舞动》的优美旋律,同学们俩俩相对,翩翩起舞。图书室里,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境,但最让我爱不释手的是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。操场上,女同学们落落大方、舞姿优美;男同学们彬彬有礼、动作舒展,形成了阳光下、校园里最亮丽的一道风景。我坚信,有了阳光校园的陪伴,我一定会梦想成真!我坚信,有了阳光校园的陪伴,我一定会健康成长!

  阳光校园,我们的好伙伴!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是陈河寺中学(2)班学生武霜。今天我演讲的题目是“阳光校园,我们是好伙伴”。如果天空的存在,是为了显示白鸽的自由;如果大海的存在,是为了突出蔚蓝的精彩;如果玫瑰的存在,是为了映衬感情地热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

  我爱我们的学校,爱这个坐落于红安县高桥镇江家店的小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的全部需要。我爱我们校园的美丽。走进教学楼,映入眼帘的是教室里哪一排排焕然一新的幽蓝的桌椅,还有那头顶上的一盏盏明亮的灯,为我们点燃未来的希望!当早晨第一缕阳光悄悄照进校园时,我和同学们尽情地享受着,舒心地背诵《弟子规》,快乐地吟唱诗词美文。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出我们的心声。那种收获知识时的'喜悦。成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。

  我爱我们校园里敬爱的老师和可爱的同学们。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是老师给我们学习的启迪。因为老师们全心全意的付出,才有我们从无知到有知,从幼稚走向成熟的成长。老师们就是那灿烂的阳光,我们是沐浴在阳光下的小苗,我们在阳光下快乐成长。

  我爱我们校园里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地学习精神。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每位学生奋勇向前,为了理想而努力拼搏。教风积极向上,为我们打造了欢快的教育氛围。我们这样的学校才是真正的阳光校园,我们在阳光校园中愉快地生活着,学习着……

  我,从现在起,不仅仅是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去装扮这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界!

  “润物细无声”,让我们互相监督,看谁做得更好。亲爱的同学们,从现在开始,让我们大家声地对我们尊敬的老师说:“从今天开始,看我们的!我们一定会让我们的校园的天空更加湛蓝,阳光更加灿烂!”

  阳光校园,我们是好伙伴!我们是永远的好伙伴!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  阳光校园主题演讲稿 篇18

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我们在这里隆重集会,举行“校园阳光体育”冬季长跑启动仪式。首先,我代表校领导对活动的举行表示热烈的祝贺!

  开展这项活动,是和国家关心青少年健康成长的举措,是学校推进素质教育的重要方面,也是我们强身健体的重要保证。

  今天我们在这里举行“校园阳光体育”冬季长跑活动启动仪式,目的是号召广大同学积极参加体育锻炼,通过开展冬季长跑活动,磨炼我们的'意志品质,增强团队精神和集体荣誉感,培养良好的锻炼习惯,养成良好的生活方式,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。在此期间,我们除了上好体育课,做好眼保健操外,还要广泛开展课余文体活动,提高同学们的身体素质。长跑活动主要是以班级为单位,由班主任组织指挥,体育教师配合指导,利用每天的大课间时间进行,每个学生每天长跑不少于1000米,最后达到每人每天2000米。

  体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺术,体育也是学校工作的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

  同学们,生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福生活。参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼时间,重要的是要让健康和运动的理念深入人心,并成为我们的自觉行动。希望同学们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,以实际行动让“更高、更快、更强”的奥运精神永远印在我们心中,让“我运动!我健康!我快乐!”成为我们的运动口号,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念深入人心。

  希望全体同学珍惜人生中最美好的时光,努力学习,刻苦锻炼,做一名自豪、自信、自强、自律的优秀学生,最后,祝我校“校园阳光体育”冬季长跑活动圆满成功!

  阳光校园主题演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,和煦的阳光洒进美丽的校园,照耀着一张张稚嫩的脸庞,同学们三三两两地走进自己的教室。不时,朗朗的读书声响彻整个校园,汇成一首最动听的乐曲。

  阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里,我学会了说:我能行!初入校园,我是一个害羞的小女孩,不善言词,不喜欢参加学校的活动。直到有一天,我的班妈妈周老师,亲切地对我说:“君君,你是一个特别棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一点,更有自信一点,就更好了。现在老师有一项任务交给你,明天该咋们班值日,你来做小小播音员,能行吗?”看着周老师满脸殷切的希望,我实在不忍心拒绝,硬着头皮答应下来,但心里早已是小鹿乱撞了!我在心里不停地问自己:我能行吗?我能行吗?我暗下决心,我一定得行,这不只是我一个人的事,这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后,我苦练第二天的广播词,直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天,我顺利地完成了播音任务,我激动地大声叫起来,我成功了!我能行!从此以后,我爱上了学校的各项活动,艺术节,童歌会,运动会到处都有我的身影。同学们,我们要坚持对自己说,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐惧,战胜自卑,从而找到正确的方向,实现心愿。做阳光少年,做“我能行少年”,像中国共产一样,不断创造奇迹,将不可能变成可能,将可能变为一定。

  在这个阳光大家庭里,我最爱的是我们小蜜蜂中队!在这个集体里,总是充满了温暖,充满了感动。记得有一次自习课,译文同学生病了,不停地咳嗽,最后还吐了一地。课桌上,椅子上,地板上,到处都是呕吐物,整个教室充满了刺鼻的`异味。译文同学难过得哭了起来。这时,同学们没有一个人责备她,大家都积极地、主动地去帮助她,照顾她。有人推开了窗户,让新鲜的空气流进教室;有人拿起扫帚开始清理呕吐物;有人擦起了桌椅;有人轻轻地拍着背安慰她;还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里,大家嗅不到异味,只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂,我们是最亲密的好伙伴。

  阳光校园就是一个大花坛,我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们,让我们在这个温暖的大家庭里,学习做一名敢于说我能行的少年,做一名懂得欣赏别人,感恩集休的少年,做一名真正的阳光少年!

  阳光校园主题演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  在爆竹铿锵的余音中,20xx的春天带着浅浅的春寒走近了我们。她是xx楼前“凌寒独自开”的梅花;是兰园花坛里刚刚抽出的新芽儿;更是那曙色正浓时操场上一个个跃动的青春身影。你听,校园里回荡的琅琅书声是我们献给太阳的礼赞;你看,那阳光下晶莹的露珠是我们用虔诚迎接又一场洗礼的眼睛。

  又一次打开课本,在化学方程式的运算中演绎这个季节最美的反应;在物体与斜面的摩擦中擦出属于智慧的火花;在那“虽无丝竹管弦之盛,亦足以畅叙幽情”的兰亭里书写我们自己的青春华章。这便是新的开始,一段苦带甜的燃烧岁月。

  或许你还沉浸在那个比去年冬天还要冷的分数里,面对课桌上堆成小山的书本想要灰心放弃;又或许你还在浓浓的年味儿里,像是贪恋美好的梦境一样迟迟不肯走出来拥抱春天;更或许你和大多数的我们一样,与老师并肩,与同学携手,一同前行。第一周的学习生活是怎样过去的呢?在早晨扰人好梦的灯光里,在声势浩大的晨跑里,在你抱怨着时间难熬新的一周却又即将开始的恍惚里,时间确确实实是一去不复返了。可是无论你敢不敢面对,无论你是谁,只要你是南山学子,就无法拒绝成长。

  诗人席慕容曾说:逝去的时光被岁月之手装订成一本极为拙劣的书。然而,书可以更改,成长却没有涂改液。与其望洋兴叹,任生命之河在叹息中流出很远,不如踏进河水,哪怕让水沾满泥泞的.赤足,也好收取洁净和清凉;与其为花儿褪去残红一点而无奈懊悔,不如把隐晦伤感的心狠狠碾压一下,晾晒在日渐成熟的阳光中。

  其实人生幸福的第一种姿态是,对于过去,我们要淡,无论你对过去的自己是否满意,无论你曾收获了多么大的成功,多么大的沮丧,过去的终究不能动摇你的现在。而第二种姿态便是对于现在,我们要惜。我们拥有年轻,拥有青春,拥有这个春天最美的阳光,跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加勇敢。

  至于人生的第三种姿态,就是对于未来,我们要信。你知道吗?现在我们所做的每一件事都是为了成为那个我们将要成为的人。我们在深夜里撑开沉重的眼皮,在星光下暗暗立下誓言,“学不成名誓不还”的豪情壮志又一次在耳畔响起。

  人活在希望中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。同学们,路上春色正好,请将梦想装进行囊,让我们向着阳光,即刻出发!

  阳光校园主题演讲稿 篇21

各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

  也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的`。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  阳光校园主题演讲稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  五年前,天真无邪的我牵着妈妈的手,踏进了这所既整洁又漂亮的学校。映入我眼帘的是阳光下的美丽校园,湛蓝湛蓝的天空下,飘着调皮的云宝宝,仿佛在对着我们开心的笑,树上的鸟儿唱起了欢乐的歌,青青的小草随风舞动。高高的五星红旗更是显得更加庄严。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

  我们是祖国的花朵,老师则是辛勤的园丁,阳光下,和蔼的老师微笑着迎接我们,带领着我们步入知识的殿堂。

  早上,太阳刚刚升起,温暖的阳光洒遍了整个校园,五星红旗也随风飘扬。朗朗的读书声声声入耳,同学们开始了一天的学习。看!五(6)班的班长正带领同学们背诵课文,其他班的老师也讲的.非常激动。

  在校园里,我学到了很多知识,不仅使我领略万里长城的雄伟壮阔,长江的波涛汹涌。还让我知道了中华上下五千年的沧桑巨变,五千年的兴盛与衰微。

  五年来,校园带给了我无数美好的回忆。令我难忘的还是一直伴随着我的同学,他(她)们在我伤心时安慰我,鼓励我。课间,我们在一起谈心,在一起追逐打闹,在宽阔的操场上自由地奔跑,尽情的玩耍。我们之间产生了一种情谊,这种情谊如同涛涛江水,永不停息,如同松柏一样万古长青,这种情谊就叫做友情。

  在一学期一度的运动会上,每个同学都积极的报名参加自己擅长的运动项目,比赛期间每个人都牟足了劲,准备全力以赴,为自己的班级争光。瞧赛跑项目上,队员们蓄势待发,随时准备第一个冲出去。

  作文大赛上,同学们都在认真思考,怎样才可以把人物刻画得淋漓尽致,怎样才可以抒发自己的真情实感。有的同学皱着眉头,好像在犹豫不决,自己要不要这样写。有的同学则行如流水,在别人还在思考的时候就写完了作文,此时正在认真修改。

  六一儿童节上,同学们兴致勃勃的从教室里搬来了小木凳子,欣赏着节目。而那些表演节目的同学,正在后台化妆,等着上台表演呢,他们有的表演舞蹈,有的表演大合唱,还有的表演古诗词朗诵。在六一儿童节那天,同学们都在尽情的玩耍,没人管,也没有人约束。

  同学们都有自己的梦想,有人梦想当医生,为人们除病魔。有人梦想当警察,抓住那些不法分子,还有人梦想当老师,培育祖国的花朵。同学们的梦想多的如同天上的繁星,而这些梦想,只要再美好的阳光校园里,通过不懈的努力,就一定可以实现!

  阳光校园主题演讲稿 篇23

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是10号选手施雨,今天我为大家带来的演讲题目是“爱我校园,心系职教绣未来”!

  诗仙李白有着自己一生矢志不渝的前进方向“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;诗圣杜甫有着自己一生不懈的追求“会当凌绝顶,一览众山小”;而隐者陶渊明同样有自己心中的一片向往“采菊东篱下,悠然见南山”。

  我作为……的一名普普通通的教师,虽不及诗人的风采,也没有文学家的妙笔,但我却拥有着别人无法比拟的.独特快乐!因为在这里有我可爱的同学们,虽然他们有时调皮,脆弱,但更多的是善良,坚强,这些让我时时为之感动;在这里有我亲爱的同事,和蔼可敬的领导,大家的和谐互助使得我更加坚强的面对生活与工作中的困难与挫折,在这里我向出现在我生命中所有曾给我批评、指导、帮助的人表示深深的感谢。谢谢你们!

  灿烂的职高舞台上有多少梦想在其中绽放,有多少欢乐在其中传递,又有多少学子在其中成长!在这里处处有着清脆的笑声,自信的眼神,热情的面庞!这儿是成就理想的平台,这儿是通向成功的起点!

  在这里你可以选择合适的专业发挥你专长,你可以参加各种社团挖掘你的潜能,你还可以通过各种活动展示你的风采!生命给了我们一双黑色的眼睛,但我们要用它来寻找光明!请大家记住:做不成太阳,我们可以做月亮,做不成月亮,我们可以做星星!请坚信这世上总有一个位置是适合你的!虽然你不伟大,但你是阳光的,自信的,你就是最可爱的!我爱这样的你!我爱这里热情,沸腾的一切!

  今天,作为一名教师能站在这里我觉得十分的幸运,幸福!因为在这里收获的是双赢,不仅成就了学生,还提升了自己!改变自己,发展自己,完善自己!在这里我们不仅教会学生学习文化知识,学习生存技能,更要懂得生命的价值,做一个自信自立且心存感激的人!当然,要收获这些,没有学校为我们提供的优良场所,没有各个处室部门的协同合作,没有在座的每一位的精诚团结,我想是做不到的!

  最后我想说,如果一个好的老师是学生的幸福,一个好学生是老师和家长的幸福!那么,我认为一个好的学校是师生共同的幸福!我坚信只要我们携手共进,爱我校园,心系职教,就一定会绣出一个美好的未来!谢谢大家,我的演讲完毕!

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