小学生励志类出色演讲稿范文

时间:2019-03-08 励志演讲稿 我要投稿

  小学生励志类出色演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我有幸站在这里,参加罗山街道首届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫杨锦珑,来自育德小学五年一班,是学校少先队大队部的宣传委员。

  我,一个长相甜美的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了二等奖。在勤练书法之余,我醉心于写作,上学期,我的文章《在海的那边》获得了冰心杯征文比赛的二等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!

  是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名出色的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!

  谢谢大家!

  小学生励志类出色演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三 ( 3 ) 班的班长张正。今天, 很高兴能和大家分享我的成长快乐。

  我是一个勤奋好学,活泼开朗的阳光男孩。

  在学校, 我上课认真听讲,积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下, 我获得了“三好学生” “出色班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好,吃饭长身体,读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月 , 我们家还被学校评为了“书香家庭”!

  在家里, 邻居们亲切地叫我“小楼长”, 因为我经常和爸爸一起打扫楼道,擦洗楼栏杆; 可是妈妈却喜欢叫我“小厨师”,因为我会“西红柿炒鸡蛋”“清炒土豆丝”和制作“水果莎拉”。

  我知道, 要想成为一名出色的少先队员,只学习好是不够的,还要兴趣广泛, 因此, 我还学习了轮滑、打乒乓球、羽毛球、画画、弹钢琴,这样不仅锻炼了身体,还陶冶了情操。

  我知道,我的进步与老师的教导,同学的帮助是分不开的;

  我也知道,成绩只属于过去,今后我会更加努力,请大家支持我!

  谢谢大家!

  小学生励志类出色演讲稿篇三

各位老师、同学大家好!

  我是六年级二班的高睿阳,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是出色,尽力就是成功!

  何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  小学生励志类出色演讲稿篇四

  “理直气壮”“义正词严”是两个我们常见的成语,通俗的说法就是“得理不绕人”。这说明“理”和“义”在我们的生活中力量巨大,因为“理”和“义”凝聚着人的智慧,体现着人的尊严。古人更倡导那种为理而生,为义而死的生活,所谓“朝闻道,夕死可矣”。今天我们也说读书为了明理,生活就是行其所知。“理直气壮”“义正词严”,表现的就是得义明理的自豪。

  但从我们的感受说,这两个成语有扮脸色给人看的味道。让人敬而远之,甚至心生畏惧。这是为什么呢?我想,原因可能是在“气壮”“词严”是进攻的征服的姿态,借了理义的力量来压人,让人感到自己的渺小和无助。

  为什么人一拥有理义就气壮词严起来了呢?帕斯卡尔说:“人既不是天使,又不是禽兽,但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”因为一心以为自己是天使,对自己就不怀疑,不反思,一心以为自己好心肠,在救助人,就单刀直入,不管方式了。结果事与愿违,反而给人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道,为理义扫除前进路上的障碍,结果反而生出了许多障碍。简单地说,是我们的自以为是,平添了许多是非。

  所以,我们要换个角度想问题。差不多一切伟大的宗教,都是从人的苦难和渺小入手,满怀同情,为人着想,替人开救治的药方,向人伸出救助之手,所以赢得了许多信徒。我们的先人也常说:“将心比心”“设身处地”“己所不欲,勿施于人”,也就是要有同情心。今天则主张“以人为本”“人本主义”。气壮、词严的问题可能在同情心还不够上。

  帕斯卡尔还说过:“人显然是为了思想而生的;这就是他全部的尊严和他全部的优异;他全部的义务就是像他所应该的那样去思想。”他还认为对人类自身局限的认识恰恰就是卓越的标志。我们思考总会发现生活的诸多不如意。比如,想想做成了的事,是多少人的帮助才使我们做成了一点点事情,这样,我们就心存感激;想想没做成的事,我们个人是多少渺小,这样,我们就会心存谦卑。而对别人也会多些同情和理解。

  “理直”和“气壮”、“义正”和“词严”之间并不是必然的关系,犹太人对摩西说:“对我们谈些愉快人的事情,我们将听您的。”我也想说:“将理直气壮、义正词严改成理直气和、义正词婉吧,和气和委婉更能使我们显得优异和有尊严。”

小学生励志类出色演讲稿范文相关推荐