中考励志演讲稿

时间:2020-07-17 12:02:09 励志演讲稿 我要投稿

有关中考励志演讲稿4篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中考励志演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

有关中考励志演讲稿4篇

中考励志演讲稿 篇1

  亲爱的老师们,同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让我们为中考冲刺吧!》

  时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!

  前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。我们奔跑着,跑向六月的战场,但我们又有万分的不舍,默默计算着在母校奋斗的日子。听熟了三年的铃声,将不再为我们鸣响;待惯了三年的“竹里馆”,将不再是我们欢乐的巢。我们难忘科学楼前那暖暖的夕阳,难忘饥肠辘辘时饭堂的菜香,难忘校园里那缤纷四季的芳馨。

  亲爱的同学们,让我们互相道一声谢谢。正是每一个充满个性的学友,组成了团结互助、永争上游、个性张扬的班集体。在这个大家庭里,我们呼吸着严谨拼搏的治学之风。优秀,已经成为了一种习惯。身边贤才如鱼龙集,且看那化学超人英语天才济济一堂,还道那物理翘楚数学尖子比武切磋,更不消说那诗词览中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在课堂上尽情的喷射,看到此般状况,不得不让人拍手称绝,连连说着佩服,不觉握紧手中的笔埋头苦读。这种竞争,促使着我们力争上游。

  亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。课堂上放飞思绪,驾祥云凌九霄御清风游四海,是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。老师的形象不再高高在上,却成为了我们无话不谈的朋友。现在,我们马上就要离开了。你们用关切的目光祝福我们一路走好,却不求半点回报。我们来了,又走了,最难舍的就是老师。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”这些富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情进行自我鼓励和鞭策。

  2、调整心境端正态度。积极端正的态度是决战中考的保障。现在的学习和生活要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是各人智力水平的检验,同时也是每个人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间应该是实践的竞争和意志的比拼。顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。4、珍惜时间提高效率。把握好最后几天专心致于学习,重视每一门功课,在老师的指导下,有计划地安排好最后的冲刺,使学习效率达到最大化。

  4、文明守纪遵守校规。在最后的23天里做到不违法犯纪,给学校和老师留下一个好印象。

  这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在赫山中学的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在赫山中学的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在赫山中学的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在赫山中学的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!

  那么我们应该如何报答母校给予我们的一切呢?

  同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来。

  亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们——我们展现英姿的时刻到了,20xx年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的23天里,为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!

  谢谢!

中考励志演讲稿 篇2

各位家长、各位老师、同学们:

  大家好!

  阳春三月,万物萌发,在这孕育希望的季节里,我们听到决战的号角已经吹响!今天,我校隆重召开迎接20xx年中考百日誓师大会,值此机会,我代表学校向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎!向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢!向奋力拼搏、奋发进取的.初三全体同学表示美好的祝愿!

  20xx年,我们面对中小学整合以来的首次中考,通过全体初三师生的共同努力,我们取得了辉煌的成绩,向申港人民交出了一份满意的答卷。

  亲爱的同学们,时间在不停的转动,日子在无声的流淌。转眼之间,三年初中学习生活的美好时光即将匆匆而过,正像南宋诗人朱熹说的那样,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”三年来,大家用辛勤的汗水和顽强的意志默默地耕耘着共同的理想,度过了人生最宝贵的时光。

  同学们,距离中考还有100天的时间,现在是我们要给自己的初中生活一锤定音的时侯。谁不希望自己的前程灿烂如星,自己的人生完美如歌?谁不希望能为自己的人生翻开崭新绚丽的一页?而这一切的可能的实现关键在于你们自身。从今天开始,还有一百天,你们就要结束初中的学习生活;还有一百天,你们就要走进中考考场,为个人、也为学校荣誉而战。这一百天,你们身上寄托了太多太多人的希望,望子成龙、望女成凤的父母,关怀备至、循循善诱的师长,无数的亲朋好友,更是对你们充满了殷切的期盼。这一百天,将在你们人生的长卷上留下重重的一笔,他足以成就一位强者,足为强者喝彩,为之唱歌!

  在这一百天里,我希望初三全体同学要进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。

  在这一百天里,我希望初三全体老师要做学生的知心朋友,加强对中考的学习和研究,加强合作与交流,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。

  在这一百天里,我希望初三学生的家长们,以平常的心态对待你们的孩子,以信任的目光鼓励你们的孩子,以亲切的话语温暖你们的孩子,以积极的姿态配合我们的老师,围绕共同的目标,齐心协力!

  同学们、老师们、家长朋友们,百日冲刺的战鼓已经擂响,我相信初三全体师生一定能满怀豪情,奋战百日,向既定目标奋力冲刺;我坚信,20xx年中考一定会捷报频传,再创辉煌!

  最后,我衷心地祝愿,初三的同学们旗开得胜,初三的老师们笑逐颜开,初三的家长们如愿以偿!让我们相聚在火红灿烂的六月,共同分享属于我们的欢乐、喜悦和辉煌!

  谢谢大家!

中考励志演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  谁也无法描绘它的面容,但世界上处处都能听到它的脚步。它就是光阴。它匆匆地来,又匆匆地去。前几天,我读了《匆匆》这篇文章,对于作者朱自清先生提出的问题有着深刻体会。因为,我曾经读过这样一个故事:

  有一个英国人,在80岁时心血来潮,为自己80年来的生活进行了一个简单的统计:睡觉28年,工作20年,茶饭、应酬5年,斥责儿子、孙子与他人争执4年6个月,点火抽烟、发呆250天,照镜子200天,高兴唱歌50天,亲切微笑50个小时……

  读到这儿,我想起了《匆匆》这篇课文中的话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去……”

  是啊,时间的流逝是无情的、可怕的。人生七十古来稀,三分之一要睡去,再除去其他的时间,学习和工作只有1万多天,虚度一日就等于消耗生命的万分之一。时间就像一把雕刻刀,可以快速地把小平房变成大厦,把小树苗变成一棵遮天蔽日的大树。

  朋友,时间就像流水一去不复返,千万不要等到失去了才知道珍贵。请切记,不论你欢乐,还是伤心;不论是天寒地冻,还是炎炎夏日,光阴都不会停下它的脚步。让我们珍惜每一分每一秒,和时间赛跑吧!

中考励志演讲稿 篇4

亲爱的老师们与同学们:

  你们好!

  今天想与您分享个我听过的故事。

  事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

  老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

  虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

  终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

  听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想与目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

  谢谢大家!

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