初中作文:成功的喜悦

时间:2021-03-17 09:15:19 励志作文 我要投稿

初中作文:成功的喜悦

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中作文:成功的喜悦,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文:成功的喜悦

初中作文:成功的喜悦1

  今年暑假,爸爸又给我请了一位游泳教练,前年我曾经学习过游泳,但是不会在水中换气,还属于“游得沉”。这一次,我下定决心一定要学好蛙泳。

  老师教我换气时,告诉我沉在水里的时候就要闭气,抬起头时要先吐口气,再换气。我试了试,这个办法还真行,老师让我先游几下找找感觉。我照着老师教的样子游了一会儿,感觉非常好。

  没过几天,我的姿势已经纠正过来了。老师让我老师让我游50米看看,我就有一点害怕了:我游不完50米怎么办?万一我在途中没有力气,沉下去了怎么办?万一我在中途脚收筋了,游不动,沉下去了怎么办?一个个“万一”让我更加害怕,老师的命令又不能不服从,我硬着头皮战战兢兢地向起点走去。我开始游了,刚开始还游得很顺利,游到一半,我差不多已经没有多少力气,但是又听见老师和爸爸在岸边的鼓励,我咬紧牙游了起来。我似乎像刚刚加满油的小汽车一样,快速地游了起来。看到终点已经离我不远了,我加快了速度,努力向前游去,只差10米、9米、8米、7米、6米、5米终于到了终点了,我摘下眼镜,高兴地欢呼起来。老师表扬我游得比较快,而且姿势很到位,我更加高兴了。老师要我再游一个50米,我信心百倍地说了一声:“好。”这次游得比上次快多了,也轻松多了。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈和奶奶,她们也很高兴,让我继续加油。

  俗话说得好:一分耕耘一分收获。只有付出了才有回报,不仅要付出,而且还需要毅力,坚持才会胜利。这是我这次学游泳最大的收获。

初中作文:成功的喜悦2

  包饺子,谁不会啊?看到这个题目,大家可能会这么想。可是,你是自学成才吗?你认为第一次包饺子的历程不坎坷吗?我认为不一定。先一起去看看我包饺子的历程吧。

  酸虽然我小的时候包过饺子,可就凭我这三脚猫功夫,那可真是不行。为了多学几门生活技能,我又开始学起了擀饺子皮。刚学会了擀面杖的用法,我就迫不及待的动工了。可是,我擀出来的皮一个个厚薄不均匀,简直就是四不像。擀得不好先不说,有的面皮像狗皮膏药,粘在擀面杖上不下来。我有点厌烦了,心想:这差事可真是赶鸭子上架——强人所难啊!奶奶见我一脸愁眉苦脸的样子,马上过来指导我,把手放到擀面杖中间,用力推,使中间厚,周围薄。照这方法,我有试着擀了几个,甭说,还是外甥打灯笼——照旧。这可是我一脸茫然,烦闷的心情充斥着我的心。

  苦虽然说我有点厌烦,但是我还是要持之以恒的干下去,我又开始继续工作。可能是还没找到技巧,我擀出的皮每次都会被奶奶二次加工。这让我心里很不是滋味,我的脸上写满了愤怒,我开始疯狂的擀着,可是

  辣擀着擀着我的手变红了,工作效率开始降低,但我没有放弃,一直咬牙坚持着,坚持不住就用嘴吹一吹继续擀,大家让我休息我不肯,我一直忍啊忍

  甜可喜的是,经过了前面失败的打击,我擀出的面皮质量合格了,我终于修成正果了。我又加快了擀制速度,希望让大家早点吃上用我擀的饺子皮做成的饺子。我不禁浮想联翩起来:大家坐在桌子旁,品尝着饺子,啧啧称赞着。

  经过这一次的体验,我知道了每一个饺子都来之不易。我不仅学会了擀饺子皮,还知道了这样的一个道理。我一摸后背,湿漉漉一片。闻着饺子的香气,饺子熟了。我吃的时候格外珍惜每一个饺子。就让这饺子的香气永远冲满我的唇齿间吧!

初中作文:成功的喜悦3

  人生中有许多大大小小的成功,成功之后是喜悦的。但在喜悦之前,总有许多不为人知的汗水和付出。刚入初中一个月来,我也有一次成功的经历。

  刚进初中,生活有喜也有忧。喜的是成为了一个中学生,忧的是每天要坐车来学校。因为在小学,我一直都是步行上学。说出来不怕笑话,我入初中以前,从未一个人坐过车。大概就是因为这样,我才闹出了一场笑话——坐错车。

  这是一天下午,我做完卫生值日,匆匆赶到车站时,天已经开始黑了。因为太晚没看清两辆车的先后就跑了上去,全然不知上错了车。

  车像往常一样行驶着,大约10分钟后就到站了。可车子并没有像往常的32路一样,转弯到马路对面去,而是往前直奔。我这才反应过来,抬头一看:天那!10路!现在叫司机停车已经来不及了,只能在下一站下了。好像下一站是疗养院,十分偏僻。我下了车后,本是打算在对面车站坐车回去,可马路上的汽车穿流如梭,一眨眼就是一部过去。我迈出的脚又缩了回来。算了,我鼓了鼓气,跑了起来。

  回家的路真长啊!那时天已全黑,好象老天也在笑话我。我心惊肉跳的往回走。窄窄的人行道边,一面是波涛汹涌的大海,一边是川流不息的车辆。我连一辆自行车骑过都很害怕。还有要是掉进海里那可就完了。而我手里的磁卡全无用武之地——哪儿找得到电话亭啊!望着路灯那昏黄的光,我只有一个念头:快点回家!不知道跑了多久,我终于看到小区的房子了。这对于我,无异于是沙漠中的一汪清泉。我一鼓作气奔了回家。到家之后,虽然我整个人都累得散了架,可我很高兴——高兴我成功的回了家,高兴我成功战胜了困难。

  这一次的经历,让我长大了不少。的确,我在回家后产生了一种巨大的成就感。我也明白了,战胜困难的同时,就会有成功!

初中作文:成功的喜悦4

  暑假的某一天,姐姐约我去溜冰,我答应了,这是我第一次溜冰。

  穿上溜冰鞋,原本平常的走路变得如此艰难,此刻我才明白什么叫做寸步难行。我屏住呼吸,小心翼翼地行走,生怕一不留神就会摔得四脚朝天。突然,我一个重心不稳,整个身体向后倒去。我顺势死命抓住身边的栏杆,于是整个人便来回荡起了秋千,对于别人的哄笑也一时无暇理会。我再也不敢轻举妄动了,乖乖的在一旁看溜冰场上的人像小鱼一样穿梭自如。技术高明的偶尔来一个白鹤亮翅,相互认识的互相击掌来表达内心的喜悦,我站在一旁羡慕极了。

  这时,姐姐提议带我转一圈,我拉着姐姐的手穿在人群之间,整个人就像快活自由的小鸟,刚刚挣脱了牢笼的束缚,兴奋极了。我闭上眼睛,风轻轻地拂过我的脸颊,我沉浸在梦幻之中,无法自拔。突然,整个世界好象颠倒过来了。我猛的睁开双眼,刚才的那股兴奋劲一下子跑得无影无踪。不知什么时候,姐姐已悄悄地松开了我的手,在一边偷偷的笑,我一下子就懵了。果然,我又狠狠的摔了一大跤。我揉揉摔疼的膝盖和胳膊,气呼呼地要脱下溜冰鞋:“这回我可说什么也不溜了!”

  “怎么又不溜了?”姐姐开口问。“不是怕摔嘛!”“怕摔?怕摔能学会吗?”“学不会,你说我不会!我偏要溜给你看!”于是我又用力地站起身来……

  在一次次摔倒、爬起、爬起、摔倒的过程中,我终于摸索出了溜冰的技巧,我终于学会了溜冰。“我成功了!”我大声的呼喊着,脸上露出了挂着眼泪的笑窝,嘴角漾出了抑制不住的喜悦。是的,“我成功了,我能行!”即使动作不够完美,姿势不够漂亮,但我真真切切地体会到了来自成功的喜悦……

  从那以后,每当我脑海里浮现出这副画面,耳边就会回响起那句“我成功了,我能行”!的确,成功并不需要轰轰烈烈的事业来为之证明。优秀的、平凡的、灵敏的、笨拙的……每个人都在演绎着自己的角色,只要你努力了,奋斗了,你,——就是成功的!

初中作文:成功的喜悦5

  站在高高的领奖台上,我是多么激动啊!成功的感觉,再次洋溢在我的心里……

  当时,距离围棋升级比赛还有一个月,围棋班的老师想让我们取得更骄人的成绩,告诉我们一天要下六盘棋,我当时的基础还很薄弱,自己听了老师的话,决定更进一步,下十盘棋!自那以后,我几乎把全部的时间挤出来下棋,赢完一盘棋后,还没来得及感受到成功的喜悦,下一盘棋就要接着进行,输一盘棋后,还未体会到懊恼,就要开始思索下一盘棋的走法……一天下来,令我惊喜的是,我足足下了十三盘棋,棋艺也有了明显进步。在接下来一周的磨砺下,我自创围棋走法:围棋三十六计。我自问,只要运用好它,绝对可以一段以下无敌了。

  围棋比赛开始了,七天的苦练起了奇效,我凭借着实力挺进决赛,冠亚之战,即将拉开帷幕。比赛开始,我先下星、小目,对方则连下两个星位,我露了一丝微笑:“围棋三十六计,即将登场!”我用小飞挂角,对方呆板地按照定式守角,我则乘机用一子围边:“哈哈哈,好大一块地被我收入囊中。”在接下来的“战斗”中,我越战越勇,对方吃掉我一颗无关紧要的子,我则利用他防守的薄弱,抓住了他的棋筋——这叫李代桃僵;我看似下了一手看似无关紧要的棋,对方立即抓住缺口攻入了我的地盘,我却用那手棋截断白棋的退路——这叫借尸还魂;看似为白棋送去一个可口的“点心”,却让浑然不觉有阴谋的对方自紧一气,被我擒拿——这叫笑里藏刀。不一会儿,棋盘上大块大块的“疆土”被我收入囊中,得意扬扬的我仿佛已经可以看见胜利在向我招手。应了一句:乐极生悲的古话,正是因为我最后时刻的粗心大意,给对手可趁之机,让对手反败为胜,最后与冠军失之交臂。

  成功是件美妙的事,所有人都喜爱成功。但是,在品尝成功的乐趣前,得先要品尝“苦”的滋味。正是因为有它的阻挡,让许多人在成功前踌躇。我却觉得,没有苦的衬托,何来成功那种甜的滋味。

初中作文:成功的喜悦6

  读书学习,有时候枯燥乏味,有时又充满了乐趣。

  不得要领时,满纸糊涂言,晕头转向,不知所云。

  思路清晰、方法得当,才有可能获取成功,换来快乐的好心情!

  在接触到圆这一新知识点的时候,我这个初学者是头昏脑胀。无奈,只好搞起了题海战术,总算,功夫不负有心人,经过几天严格的训练之后,我已经比较熟练的掌握现在的题型了,我发现圆这个图形非常奇妙,它拥有很多其他图形所没有的性质,如圆周率等等。

  有一天,我突然想:圆周率是怎么来的呢?根据我原来看过的一些书,我知道刘徽和祖冲之在计算圆周率时所用的.方法是割圆法。想到了这个名字,我联想到了以往学过的正弦知识,终于猜想出了割圆法的真正内涵:无非是把弦当成弧罢了。我立即动手,用自己猜想的方法推算圆周率,一开始,我把圆四等分,这样,会把圆分成四个等腰直角三角形,当然,这样做计算简单可行,误差却十分巨大,和古人算出的近似值几乎差了0。3为了看看我的方法是否正确,我利用解直角三角形中的正弦值算法,借助计算器一直计算至128等分,计算出了圆周率:3。1415922。当看到计算器上显示着这个数值时,我的心中十分的喜悦,因为我真正理解掌握了圆周率的计算含义和算法。虽然不算发明,但却也是一次小小的成功,更令我高兴的是我对学习方法有了新的理解。

  我发现知识点往往不是独立的,两个看似无关的知识结合在一起,却能得到意想不到的结果,有时还能解决单个知识点无法解决的问题。这对于我今后更好地学习理解知识是十分有意义的。

  这次经历令我十分快乐。我认为,成功的喜悦是多方面的,看似枯燥的学习其实也能带来快乐和喜悦。

初中作文:成功的喜悦7

  今天阳光明媚,晴空万里。天上飘着朵朵白云,每个同学都怀着喜悦的心情来学校!因为今天将要举行一年一度的校田径运动会!

  开幕式开始啦!铜管乐队奏起乐曲,运动员进场,入场后开始升旗仪式,裁判员和运动员代表宣誓……“运动会开始!”主持人宣布。

  “请五年级二班5209余萱马上到达铅球比赛场地!”裁判员喊了三遍。我急急忙忙赶到场地,生怕被取消比赛资格。比赛前,我浑身冒着冷汗,直颤抖。寒风刺骨,我不由得打了个哈欠。比赛开始!我们班的拉拉队整齐划一地挥舞着手上的班牌,大声呐喊着:“余萱加油!余萱加油!”这种感觉,就像在看演唱会。听到这么多人为我加油打气,顿时没有这么紧张了。第一次投,我使了一半的力气,投得不是很远,但也给其他人一个下马威。第二次投,一投就是8米远,旁边的人大惊失色,说:“真厉害呀,不愧是体训队的!”可在第三投时,我使出九牛二虎之力,投了8。26米。一不小心旧伤复发了,那是一次在镇运会比赛时韧带拉伤。旁边同学纷纷过来鼓励关心我:“你没事儿吧,加油,你一定能的!”旁边的拉拉队喊得更卖力了,我心想:余萱,你一定能行的!第四投,我双手夹紧,眉头紧锁,两腿弯曲,拼尽全力往上一推,8。48米,我没有辜负同学们的期望,第一名,还破了学校记录!我喜出望外,拥抱每一位为我加油的同学,感谢每一位同学,留下了胜利的眼泪。

  我的成功离不开同学们的鼓励,离不开平时的刻苦训练,离不开教练的辛勤付出。这个荣誉属于大家的。

初中作文:成功的喜悦8

  成功是什么?对于我来说,成功就是经历一次又一次的自我激励和许多次失败的尝试,最终品尝到的一种喜悦。

  我一向喜欢跑步,每次上体育课时,都会和同学们围着操场跑上几圈,在同学中我跑步的速度还算是比较快的。所以我很期待校运动会的到来,但当运动会就要来是,我又不敢大胆地去报名参加,因为我的顾虑实在是太多了:我在跑步时会不会摔倒?会不会成为最后一名?三班的同学个子高,腿又长,跑得又快,我担心跑不过她们……这一个又一个的问题阻碍了我的信心与勇气,但为了不让我的努力白费,我毅然决然地报了个800米的长跑。

  就这样,我和与我一样报了800米长跑的同学只要有空便在操场上拼命地练习着,但每一次和同学们预赛,我都是最后几名,对这样的成绩我很沮丧。当同学们去休息时,我依然顶着火辣辣的太阳在操场上跑着。除了在学校练习外,我还在上学的路上跑着。我每天在离学校开门还有半小时出门,这样我必须要跑得很快才能保证上学准时到校,我每天坚持独自跑步上学,从没有一次迟到,而且一天比一天早几分钟到校。

  终天,我期盼已久的运动会来到了,下午的第一个项目就是六年级女子800米,我压力山大,赛场上紧张的气氛让我心跳加速,脑子里一片空白,我深吸一口气,在心里对自己说:“加油,加油!”

  当枪声一响,我的右脚迅速地迈出了第一步,不顾一切地飞奔着,腿好像不受控制似的,快速交替着,在所有对手的前面,我一直遥遥领先,跑了全程三分之二时,我在心里数着,一二、一二、一二……呼吸也变得有规律,有节奏。眼看就快要到达终点,突然,我用余光瞥到有两名同学追上来了,我下意识的爆发出全身的力量冲刺,同学们大声呐喊着:“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……听到这充满力量又温暖无比的呐喊,我冲下了第一!那一刻,我流泪了。

  通过一次又一次的努力我终于战胜了自己,品尝到了成功的喜悦!

初中作文:成功的喜悦9

  什么是成功?是做了一件惊天动地的大事,是改掉了自身的一个缺点,还是在测验中取得了一个理想的成绩?

  我认为,成功就是达到自己的目标,超越了自己。成功的滋味是甜美的,但成功的过程也许是辛酸的。这一次我真正感受到了成功的喜悦,而这战胜失败,取得成功的过程,更使我受益终生。在一次劳技课上,我和一名同学分到一组,劳技内容就是制作窝头。刚开始一听课题,我并不觉得非常的困难,觉得是件很容易的事,就没有特别用心的做。但是做到一半时,问题出现了。“这面怎么和不到一起去呢?”同伴发愁的说,他同样是第一次作窝头。这时我突然想到了父母在和面的时候通常会加一点儿水,以便使面更好的粘在一起。刚要泄气的我这时又有了信心。有了这个窍门,一团面很快就活好了。但是第二个问题又出现了,就是捏好的窝头怎么也站不住脚。“这也太难了!咱干脆看别人做吧!”同伴又抱怨了起来。我也有一些灰心了,但正当我要放弃的时候,想起爱迪生不也是在失败了无数次以后才发明了今天的灯泡吗?我怎么能因为这一点点的小困难就轻言放弃呢?想到了这里,我的信心又回来了,便对同伴说:“我们再试试吧!只要是用心做一定会成功的!”之后,我们便照着老师傅的样子重新来做,终于做出了标准的样子。我们的额头上已布满了汗水----“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的机遇”,通过努力,我们终于成功了!吃着自己亲手做的窝头,心里别提多开心了!我品尝到了成功的滋味,享受了成功的喜悦,同时也感到了成功的艰辛。

  “成长难免摔跤”固是真理,“成长不畏摔跤”也不无道理。只要有克服困难的决心和勇气,有什么理由不成功呢?做窝头虽然只是一件小事,但从这件小事中我看到了大智慧,那就是要想成功就不要害怕失败。古人云:“成功是失败之母。”而我却说失败是一艘船,毅力是一张帆,我将乘着这一艘船乘风破浪,驶向成功的彼岸。

初中作文:成功的喜悦10

  在暑假,我非常的无聊,只能写写作业,看看电视,打打电脑,没有一个人陪我玩。谁知,在那天,就像天上掉馅饼一样,尝到了成功的滋味。

  那一天,我溜了出来,正巧,遇到了一个同学。

  “怎么样?出去找点活干!”她对我眨着眼睛,好像极其希望我陪她干些什么似的。反正我也闲着没事干,我就同意了。她高兴得欣喜若狂,拉着我的手,把我带到了一个地方。

  几分钟过后,我终于领会了她所谓的“活儿”——推销皇式牛排,散发传单。

  想不到,我的快乐由此而生,真是让人兴奋。

  我捧着一叠厚厚的传单,想起刚才经理的眼神,那分明在说:“小姑娘呀,个子这么小,能行吗?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下决心,想要证明给他看。

  我一鼓作气,瞄准一个中年人,便莽撞地跑过去:“叔叔,你有兴趣看看这传单吗?”

  “什么?请再说一遍。”这叔叔很有礼貌,完全没有排斥我的意思。

  原来是我的声音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又说了一遍。

  还好,那人是个好脾气,他温文尔雅地笑着,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地说:“给我看看。”

  我抑制不住兴奋,小心翼翼地抽出一张传单,但生怕又丢人现眼,就虔诚地递过去。

  哇,我成功了!我终于递出了第一份。虽然说是中是一张纸,却如同一份珍贵的礼物!满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀!

  终于全部都发完了,我的汗水像珍珠项链似的挂下来。我坐在公园里的椅子上,虽然很累,但是非常得快乐。内心充满了成就感。

  短短的一天虽然过去了,但是喜悦一直伴随着我。敢于挑战的人才是真正的勇敢者,因此这“汗水”又何尝不是成功者的喜悦呢!

初中作文:成功的喜悦11

  每当我看到那贴在卧室的那张400米长跑第一名的奖状时,就情不自禁地想起那次我在领奖台上激动的心情,眼前就不由自主的浮现出我在400米跑道上拼搏的场面。

  10点20分,站在400米长跑的起跑点上的我,心里一阵紧张,生怕自己跑不好,为班级摸黑。自己的颜面没处搁不要紧,班级的荣誉可不能丢啊!正在我焦急的时候,灵光一闪,想起了以前体育老师教我的长跑密诀:跑步是动作要标准,呼吸要有一定的规律。这样才能坚持到底。想到这,我的心平静了许多。 眼见比赛马上就要开始了,我顾不了那么多了只是想竭尽自己的全力,和他们拼了。

  哨声一响,我便像离玄的箭,火速向前冲,虽说我一路领先,但还是有些担心后面的运动员会追上来,所以我就马不停蹄,继续火速向前冲,以防万一。

  一圈,两圈,三圈……比赛以经接近尾声,我的体力显然消耗了许多,但对手以经被我甩得老远,我便松了一口气,放慢速度。突然,后面的一个运动员见此情景乘机追了上来。我见情况不妙,于是就快马加鞭,一口气又把他门甩到后面去了。

  只剩下最后一圈了,我的体力及将耗尽,幸亏对手都和我一样,累的上起不接下气。这时我的呼吸没了规律,动作也不标准了,于是我就尽快的调整呼吸规律,动作也尽量做到标准。心里暗下决心,一定要坚持到底。

  还剩最后50米了,拉拉队的同学们也拼命的挥着拳跺着脚,为我加油,我使出了九牛二虎子力奋力向前冲去。终于跑完了全程,我觉的浑身无力累及了。

  不知我的成绩怎样,能不能拿到名次为班级争光。终于熬到了领奖的时后,当我听到领奖台宣布五年级陈仕剑获得男子400米第一名时,心里异常激动,比赛时的疲倦早已被我抛到九宵云外去了。虽然我表面上没有表现出来,其实内心早已兴奋得不得了。

  我终于赢得了这次比赛的贵冠,真可为是苦尽甘来啊!

初中作文:成功的喜悦12

  “接下来,请第四组的同学出列!”王老师举起手中的安排表,一声令下,我和小组的其他同学分别坐到了属于自己的钢琴前。

  今天是一年一度的钢琴考级测试,一想到马上就能成为小小钢琴家了,我的心里充满了兴奋。

  但好景不长,一进到考室,便望见成群的名牌钢琴摆在我的面前,上面坐着的全是些大哥大姐们。

  过了一会儿,只见一位手持资料的考试官走了进来,将考生们进行分配,只见我很快被分到了第四小组,将第四个开始考试。

  过了一会儿,开始考试了,第一轮考得是笔试,试卷足足有一张A3纸那么大,其他考生纷纷咬着笔盖,无奈地望着试卷,不过这种小试卷怎么可能难的倒我?只见我拿起水笔,“刷刷”的声音响成一片,不一会儿,我便将试卷写完了。

  紧接着是第一场考试,考试官给我们每人发了一个编号,代表第二场“实战”里的名字,我的编号是7,哈,这可是我的幸运数字,我来咯!

  “下面请第四组的同学入场!”只见评委们手持纸笔,坐在椅子上等候考生,我慢慢走进了考室,心里充满了紧张,很快评委们便将乐谱发到了我们手中,我仔细一看,嗯?这试题也太简单了吧!不过就时间长一点,其他的居然都是最简单的声调!

  开始演奏了,我深吸一口气,开始演奏起曲目来,一开始,旁边的大哥哥大姐姐们也跟我一样,弹得行云流水,但很快,随着时间的推移,慢慢开始有偏调的声音出现了,我的心里也慢慢开始烦躁起来:这是什么曲子呀,时间也太长了吧!不行,为了考级证明,坚持下去!

  过了大约5分钟,整首曲子终于结束了,我坐在椅子上等待着评委宣布成绩。

  “本次考级通过的是……7号!”考试官的声音是那么清晰,那么悦耳动人!刹那间,我感到时间静止住了,只有我的泪水和评委们雷鸣般的掌声……

初中作文:成功的喜悦13

  成功的道路饱含着酸甜苦辣。当饱尝了磨难之后,享受成功的喜悦之时,却是最惬意、最舒心的。

  我与成功是很少有缘的。为此,我钟经恨自己命苦。骂老天不生怜悯之心。可是竞然有一次,也是有生以来第一次,使我尝到了成功的甜头。

  我喜欢写作,但佳作很少,只写过一篇较成功的。就是那篇文章让我尝到了成功的喜悦。

  我父亲好,谁劝也不听,不断引起家庭纠纷。我对这事也很气愤,但是敢怒而不敢言。在偶然的一次作文中,我把这件事写了进去,老师直夸奖我写得不错。也许是一时昏头,我竟大胆地将那篇稿子投给了报社,没儿天,报社竟给我回了信,还是我那篇作文,只不过后面添了两句话:“有发表的价值,请将文章删到500字左右。”改好后,我第二次寄了去,这次回信更快,还像上次那样,只不过是以批评的口气进一步提出修改意见:“只注意删减了一些词句,不重要的情节也应删去,望仔细斟酌。”我有些失望,但并没有灰心。按要求认真修改后,我又一次把稿子寄出去了。这一次却杳无音信,时间长了,我也就不理会了。

  突然有一天,老师拿肴一张报纸,兴冲冲地走来对我说:“xxx,你的作文发表了。”我欣喜若狂,我感觉就像跳进蜜缸里一样,浑身哪儿都甜!我接过报纸,也不知怎样跑到了家。

  当我把那张报纸递到父亲手里的时候,他先是为自己儿子的文章能上报感到高兴,但看过内容后,他出乎意料地哭了,“从此我再不了!”这斩钉截铁的话,使我兴奋得再一次“发狂”了。我乐呀,喊啊,跳啊,打口哨啊……一举两得,怎不让人高兴!我真想让这成功的喜悦冲向天空,直到九霄云外!

初中作文:成功的喜悦14

  我品尝到了成功的喜悦 “我们今天来尝试中茄子吧!”三年级时老师的一声令下,同学们七嘴八舌地议论起来,有的说茄子养不活,有的说不会养茄子,还有的说茄子十分好养……但大多数同学还是想尝试一下。放学后,我直奔菜市场去卖茄子种。我站在铺子前,一粒一粒的看、摸。选好了茄子种,我便兴高采烈的跑回家。到家后,我将书包一扔,兴冲冲地跑向阳台。我小心翼翼的将茄子种放到一个花盆里,埋上泥土,又浇了水,这样茄子就种好了。我左看右看,希望茄子能快点长出来。我又觉得埋茄子的土太多了,又松了一下;但会不会水又浇得太少,茄子发不了芽呢?于是,我又浇了一点水,这样几次以后我才放心。从此每天放学后,我都兴致勃勃地去看茄子发芽了没有,但每次我都很失望。难道茄子种已经在土里枯了?难道茄子发不出芽了?还是浇的水不够?我多想用我的眼光把茄子芽吸出来呀!

  到了学校里,同学们交流茄子的情况都和我一样,我们十分困惑,为什么茄子还不发芽?我快要灰心了,唉—,难道种茄子真的那么难吗?这一天我回到家,惊喜的发现花盆里有一个嫩绿色的小芽。这只有一厘米的小芽,说是浅绿更似鹅黄。像两只小眼睛,望着世界痴痴畅想,又似鸟嘴,仿佛在向世界高歌。我高兴的手舞足蹈,像是有了一个多么重大的发现。我要告诉妈妈我的茄子发芽了,我告诉爸爸我的茄子发芽了,我还要告诉老师同学我的茄子发芽了。我将花盆举起,这是多么小的一个生命呀!但是就是这个小生命,使我品尝到了成功的喜悦,成功的喜悦如雨露,滋润了我的心田。我种下的是茄子,但收获的是新生命给带来的无比的喜悦!

初中作文:成功的喜悦15

  人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有扬起风帆,才能驶向成功的港湾。那一次,我终于尝到了成功的快乐。

  爸爸、妈妈说过勇敢的人常说:“我能行!”懦弱的人常说:“我不行!”我一定要做一个勇敢的人。

  记得一次上课时,老师像往常一样走进教室,和蔼可亲的她总是带着迷人的微笑,用会说话的眼睛扫视着教室的每一个角落,好像在说:“加油,这节课你们一定要多举手、发言!”

  接着就开始上课了,在最后的练习做好后,老师就会让同学回答。我总是不敢举手,即使我知道答案。

  眼看着其他同学都信心满满地答对了前几题,我的心中也充满了渴望,但是我的手却依旧沉重得举不起来。

  最后一题了,这是最难的一题,也是我这节课最后唯一的机会了。教室里静悄悄的,没有一个人举手,连针掉在地上的声音也听得见。老师那鼓励的目光又扫视起来了,最后落在了我的身上,她微笑着,而我的心却要跳出胸膛,老师那会说话的眼睛又开始说话了,好像在说:“你既然知道了答案,就应该把它说出来。”又好像在说:“大胆举起你的手吧!说错了没关系,我不会怪你的。”

  我慢慢地举起了我的手,我的手依然在颤抖,老师让我回答。我的脸滚烫滚烫的,站了起来,却说不出一个字,我的心紧张得要跳出来了。我能行!这句话回荡在我的耳边,我鼓起勇气,流利地说出了答案,老师表扬了我。我说出了正确的答案,我发言了,成功了,此时此刻我激动不已,心情久久不能平静。

  生活中总会遇到挫折,只有扬起信心的风帆,才能驶向成功的港湾,才会尝到成功的喜悦。

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