一年级美德少年作文
一个人如果没有美德，就如没有了灵魂。以下是小编为大家精心整理的一年级美德少年作文，欢迎大家阅读。
篇一：一年级美德少年作文
赞美的力量是巨大而神奇的。赞美是一种让人愉快的语言，得到赞美总是荣幸的事情。你会赞美吗?会赞美是一种美德!有人天生就会鄙视人、挖苦人、嘲笑人、讽刺人、否定人，擅长捕捉人的短处，编织人的缺点，夸大人的不足。
我以前并不喜欢赞美人，因为我觉得赞不赞美都没有什么关系，直到有一次使我改变了看法。妹妹上了学前班，可她的字却写的不怎么好看，不管奶奶怎样去教导她，她也写不好。这天，妈妈下班回到家，我把妹妹的事告诉了妈妈，妈妈拿起妹妹的作业本，仔细的看了看，我原以为妈妈会骂妹妹，结果让我没想到的就是，妈妈并没有骂妹妹，反而露出欣慰的笑容说：“小瑞，你这个字写得还不错哦，你只要在把字写得好看一点，那肯定是最漂亮的字啦，加油哦小瑞。”妹妹听了后，十分高兴。果然，从这以后妹妹的字写得十分好看。
也是从这个时候，我明白了，赞美人也是一种美德，不过不能赞美过头。
其实在有些时候，很可能就因为你的一句赞美，让人充满信心;让人快乐;让人不再有自卑感……其实在你赞美别人的时候，在别人的心里也对你有了一种肯定。
赞美人其实并不难，只要你在和别人交往中，善于去发现别人的长处。
篇二：一年级美德少年作文
老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱;在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的`本领，争做一个文明好少年。
篇三：一年级美德少年作文
我叫李鹏，是腰站子中心小学一年级(1)班这个快乐大家庭中的一员，在班级中担任班长。我谦虚好学，积极上进，是一个阳光快乐的好少年。在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，我是位勤奋学习，热爱集体，尊敬师长，团结同学的好孩子;在班级生活中，我用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中，我是一个挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。
一年级上学期，我担任学校小队长，从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。我积极参加学校的各项有益活动。在多方面锻炼发展自己，努力成为一名多才多艺，品学兼优的好学生。
一年来，我认认真真为班级、为同学服务，对老师交给的任务，我总是尽心尽力，努力做到最好，成了老师得力的小助手。
我取得的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习、生活中，我一定不会辜负父母、老师们的期望，一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度，懂礼貌、守纪律，不断取得更大的进步!
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